教练员
在体育运动训练和竞赛中，培养、训练和指导运动员的专业人员。
裁判员、运动员、运动防护师
1、进行运动员综合素质、职业道德规范、体育竞技规则的教育培养。
2、指导运动员进行技战术等专项训练，提高运动水平；
3、制定训练计划和参赛方案；
4、指导运动员进行比赛。
主要是在大型体育场馆、体育公园，当前AR、VR等技术的运用使得个体只需佩戴相关设备即可在家实现如身临赛场般参赛或观赛。
1、运动人体科学知识素质，了解人体体系，懂得人体生长发育及其在运动过程中的变化规律。
2、教育、教学、训练知识素质，涉及教育学、训练学与基础技战术、心理学、管理学等知识
3、拓展相关知识素质，主要包括哲学、逻辑学、语言学、美学和计算机五个方面，用于知识收集整理和用易于理解和掌握的方式传授知识。
4、科学研究知识素养，即在教育、训练和比赛过程中有自己的心得体会、经验总结和科学探索，并能运用合理的科学研究方法通过对自己运动员和其他运动员技战术指标的测量、统计和分析，对自己运动员的各项指标进行客观科学地评价、找出问题和不足，提出解决方案，为运动员技战术的提高做好充分的理论指导。
大专及以上
体育游戏、体育康复学、运动创伤学、学校体育学、运动生理学、运动解剖学
社会体育指导员、游泳救生员、体育经纪人、体育场地工等
组织管理能力、交流协作能力、对运动员的思想教育能力
1、教育、教学、训练能力，包含认识运动项目能力、科学选材能力、领会教材能力、讲解示范能力、组织教学能力、制定实施训练计划能力等
2、掌握运动员比赛能力，如收集对手信息、制定比赛方案、驾驭控制比赛、调节运动员竞技状态、临场应变等。
根据不同训练项目有所不同，项目间差异大
近两年，相关文件从保障学生锻炼时间、丰富学校体育活动、鼓励青少年体育俱乐部发展和完善青少年赛事体系等方面促进体教融合发展，为体育培训相关机构、运动项目协会等参与学校体育教育提供了政策支持。同时“双减”政策的出台为体育培训业拓展了服务时间和商业空间，国内部分大型培训机构开始布局体育等课程类型。
对于未成年人而言，由于近视率、肥胖率偏高，体育中考分值不断增加以及“双减”政策落地，体育培训逐渐成为该年龄段群体消费新需求。
数据显示，2021年上半年，我国体育培训企业注册量为4.8万家，同比增长了108.7%。
基本工资+课时
4，大部分被访人对薪酬表示满意。（以1-5分为范围，代表“非常不满意”~“非常满意”）
1、尊重运动员的基本人权，即平等权。消除由于性别、种族、肤色、语 言、宗教信仰、政见或观点、国家或社会背景、出生或其他等级因素引起的歧视 。
2、尊重运动员的人格和承认每位运动员的贡献。
3、保证训练环境的安全与合理，考虑到运动员的年龄、发育程度和技术水平。
4、必须承认和遵守竞赛规则。不只是停留在字面上，而是要在训练和比赛中体现其精神实质，从而保证所有运动员比赛的公正性。
