德语是印欧语系日耳曼语族西日耳曼语支下的一门语言，它最初在德国、奥地利、瑞士北部、列支敦士登、卢森堡、意大利南提洛尔、比利时的一小部分地区、部分波兰地区和法国阿尔萨斯、洛林地区使用。如今德语比较流行的国家和地区有5个左右，是大约1亿多人使用的母语。其中德国、奥地利作为官方语言使用，同时也是瑞士的4种官方语言之一。此外，中国的上海、北京、天津，俄罗斯和罗马尼亚等国的德国移民，以及美国的宾夕法尼亚州等地也有少数人使用德语。本专业学生主要学习相应语言国家的语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面的基本理论和基本知识，受到相应语听、说、读、写、译等方面的良好的熟巧训练，掌握一定的科研方法，具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强的能力。主要课程有基础相应语、高级相应语、报刊选读、视听、口语、相应语写作、翻译理论与实践、语言理论、语言学概论、主要相应语国家文学史及文学作品选读、主要相应国家国情等。
近年来德语的就业形势基本处于一种稳定的状态。在外企吸纳人才方面，德企是除日企之外表现最好的，尤其是汽车行业。如果你想到德国公司工作，英语是最重要的，因为德国人大都会讲英语，你可以德语作为二外。不过德国公司更加需要的是技术人才，技术+语言才是最吃香的。如果你想去德国留学，最好选择一个德国比较好的专业如汽车、工业、化学、经济等。如果你想了解德国文化，对德国人文、社会很感兴趣，那么选择德语专业就是最佳选择了！德语专业的工作，一般以教师和翻译为主。
德语属于外国语言文学分支，这就要求学生具备对地理、历史的兴趣以及文学素养。
德语专业主要是围绕着德语进行学习研究，包括德语语言、语法、口语以及德国等德语国家的文化与历史等方面，学生在大学期间会受到德语听、说、读、写、译等方面的技能训练，其中，翻译是肯定要学习到的。在大学期间主要学习的课程包括德语语言理论、高级德语、基础德语、德语视听、德语语法、德语写作、德语口语、德国文学史、翻译理论与实践、德国社会文化等。
德语专业学生毕业后可在外事、文化、经贸、教育、新闻出版、科研、旅游等部门从事翻译、教学、研究、管理等工作。以最近两年的就业情况来看，大约有40%的毕业生在三资企业工作。这些年来，众多的德国企业瞄准中国市场进入中国，以独资、合资等形式投资建厂，这也为德语专业的毕业生提供了大量的就业岗位，国内一大批优秀企业也在积极拓展海外市场，所以学习这个专业，就业前景这个方面还是比较不错的；包括旅游业，德语专业的学生也是可以去做的。
德语专业的考研方向包括法律(非法学)、汉语国际教育、外国语言文学、德语语言文学。
就业去向：外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门。
本专业学生毕业后可到外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门。
公务员(中央国家机关)、公务员(省级机关)、公务员(地市级机关)、公务员(区县级及以下机关)、事业单位人员、人力资源专员/助理、大学教师、培训师/讲师、德语翻译、外贸/贸易专员/助理、助理/秘书/文员
【45%翻译】法语客服，法语翻译，兼职翻译，法语业务员，导游
【25%销售业务】销售主管，销售工程师，团购业务员，区域销售总监，销售代表，客户代表，大客户经理，客户经理，业务主管，销售经理
【10%行政/后勤/文秘】前台/总机/接待，行政主管，行政专员，助理/秘书，总裁助理/总经理助理，行政专员/助理，助理/秘书/文员，行政助理，总经理助理，文员
【20%贸易】法语翻译，业务跟单，外贸/贸易专员/助理，外贸/贸易经理/主管，销售业务跟单，俄语外贸业务员，贸易/外贸专员/助理，外贸业务员，贸易/外贸经理/主管，外贸专员
德语是德国、奥地利的官方语言，也是瑞士的四种官方语言之一(官方语还包括其他三种语言：法语、意大利语和罗曼什语)。它属于印欧语系下日耳曼语族下的西日耳曼语。
德语共同标准语的形成可以追溯到德意志时代马丁·路德的圣经翻译。
德语是1亿多人使用的母语。
它最初在德国、奥地利、瑞士北部、列支敦士登、卢森堡、意大利的南提洛尔，比利时的一小部分地区，部分波兰地区和部分法国的阿尔萨斯地区内使用。
另外，在这些国家的殖民地内，例如纳米比亚拥有大量的说德语的人口，在东欧的一些国家中，仍有少量的说德语的少数民族。
此外，中国的上海、北京、天津，苏联和罗马尼亚等国的德国移民区以及美国的宾夕法尼亚州等地也有少数人使用德语。
本专业培养具有扎实的德语语言基本功，比较系统的德语语言文学专业知识和比较广泛的其他相关专业知识，能在外交、外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门熟练运用德语从事翻译、教学、研究和管理工作的德语专业人才。
本专业学生主要学习德语国家语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面的基本知识，接受德语听、说、读、写、译等方面良好的技能训练，掌握一定的科研方法，具有从事翻译、教学、研究、管理等工作较高的业务水平、较好的综合素质和较强的能力。
1. 具有扎实的德语语言基础和较熟练的听、说、读、写、译技能；
2. 掌握德语语言文学专业知识和其他相关专业知识；
3. 具有较强的跨文化交际能力，能用德语就本国国情与文化较好地进行表达和交流；
4. 具备一定的第二外语的实际应用能力；
5. 具有计算机及网络技术运用能力，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力；
6. 熟悉我国在外交、外事、教育、经贸、文化交流等方面的方针、政策和法规。
外国语言文学、中国语言文学。
1. 德语专业技能课程，包括基础德语、高级德语、听力、口语、阅读、写作、口译、笔译、视听等；
2. 德语专业知识课程，包括德语文学、德语语言学、德语国家社会文化、德语国家概况等。
德语专业技能课程的学时应不低于专业教育课程学时总量的60%，德语专业知识课程的学时应占专业教育学时总量的25%左右。
毕业生主要在国家机关、外事外贸单位及高等院校从事翻译、科研、外事、管理及教学等工作。
深圳、上海、北京、广州、武汉、杭州、厦门、苏州、宁波和南京等。
互联网/电子商务、贸易/进出口、教育/培训/院校、电子技术/半导体/集成电路、新能源、汽车及零配件、机械/设备/重工、咨询、人力资源、财会、文字媒体/出版等。
德语教师、德语翻译、德语客服、英语/德语客服文员、德语外贸业务员、德语销售、设备工程师等。
北京外国语大学和南京大学。
其德语系、欧洲语言系和亚非语系很有实力，其中德语系的德语语言文学是国家级重点学科点，德语也是北京外国语大学的国家级特色专业，也是全国唯一的国家级德语语言文学重点学科点。
欧洲语言系大部分是欧洲非通用语种，包括波兰语、捷克语、罗马尼亚语、塞尔维亚语、匈牙利语、保加利亚语、阿尔巴尼亚语、芬兰语、斯洛伐克语、荷兰语、克罗地亚语、希腊语、挪威语、丹麦语和冰岛语15个语种。
同样亚非语系也是主要以亚洲和非洲的非通用语言的教学和研究为主，包括缅甸语、泰语、印尼语、马来语、僧伽罗语、土耳其语、韩(朝)语、斯瓦希里语、豪萨语、柬埔寨语、老挝语、越南语。
其中，僧伽罗语、豪萨语在全国独此一家，马来语、土耳其语也是全国地方高校中独有的。
中国人民大学； 北京航空航天大学； 华东理工大学； 上海外国语大学； 中国海洋大学； 华中科技大学； 中山大学； 四川外国语大学； 西北工业大学；
北京理工大学； 对外经济贸易大学； 大连外国语大学； 上海理工大学； 厦门大学； 郑州大学； 武汉大学； 湖南师范大学； 广东外语外贸大学； 西安外国语大学；
北京语言大学； 南开大学； 东北大学； 华东师范大学； 华东政法大学； 中国矿业大学(徐州)； 山东大学； 青岛大学； 西南大学；
首都师范大学； 北京第二外国语学院； 中国政法大学； 天津外国语大学； 苏州大学； 南京工业大学； 宁波大学； 福州大学； 西南交通大学；
黑龙江大学； 上海应用技术大学； 南京师范大学； 南昌航空大学； 山东建筑大学； 河南大学； 湘潭大学； 深圳大学； 西南政法大学；
内蒙古工业大学； 东北师范大学； 上海电机学院； 江苏理工学院； 杭州电子科技大学； 浙江科技大学； 南昌大学； 山东财经大学； 武汉科技大学；
中国传媒大学； 天津中德应用技术大学； 燕山大学； 山西大学； 辽宁大学； 吉林师范大学； 安徽大学； 合肥大学； 济南大学； 兰州大学；
河北建筑工程学院； 唐山师范学院； 吉林工程技术师范学院； 齐齐哈尔大学； 宁波工程学院； 井冈山大学； 广东财经大学； 绵阳师范学院； 西北师范大学；
北京体育大学； 沈阳师范大学； 长春师范大学； 苏州工学院； 浙大城市学院； 浙江外国语学院； 青岛科技大学； 山东青年政治学院； 深圳技术大学；
注意：以上学校排名各级别之间依据专业实力，级别内排名不分先后
