自然地理与资源环境是以人口、资源、环境与区域可持续发展的研究、应用、管理为内容的基础性与应用性相结合的专业。它涉及地球自然科学、资源环境科学、人文科学、经济学、城乡建设规划、信息系统管理等多个领域的内容。这是一个侧重应用的地理科学专业，基本分为三个方向一城市规划、旅游规划与管理、土地管理与房地产开发。
城市规划、土地管理与房地产开发两个方向主要面向房地产公司、城市规划局、城市建委培养管理型人才；旅游规划与管理主要偏重自然资源的勘查、测量、规划，而旅游专业中的旅游规划侧重旅游产品的设计。本专业是适应近年来城市建设、房地产业及旅游业等飞速发展的需要，由地理科学发展起来为经济生活服务的一个学科，在专业设置初期，很多毕业生去了政府机关或房地产公司。现在各地规划局、建委趋于饱和，房地产、土地开发企业需要技术型人才从事测绘、勘查工作，对一般管理人员需求较少，对经验丰富的中高层管理人才需求较大。在现有人才需求模式下，资源环境与城乡规划管理专业的毕业生很难找准就业定位，就业率低于各专业平均就业水平。
本专业主要学习资源环境与城乡规划管理方面的基本理论和基本知识，受到应用基础研究、应用研究方面的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养及初步的教学、研究和资源开发、规划管理的基本技能。主要课程开设地质学、自然地理学、经济地理学、国土规划、地图学遥感应用、管理科学、环境科学、土地评价与土地情理、水资源计算与管理、生态环境规划、环境化学、地理信息系统、城市总体规划、区域规划等。毕业生能够在科研机构、高等院校、企事业单位和行政管理部门从事科研、教学、资源开发利用与规划管理等工作。
自然地理与资源环境也是地理科学类专业的一个分支。这个专业的前身是资源环境与城乡规划管理。后来在2012年，教育部将资源环境与城乡规划管理专业拆分为人文地理与城乡规划和自然地理与资源环境两个专业。学生主要学习的内容有自然地理与资源环境的基本理论、知识和技能，该专业立足于研究地球表层特征及其变化、自然资源管理、环境保护等。
学习过自然地理与资源环境这个专业的学姐学长们普遍反映：学习的知识广泛，但不精。像气象、水文、植物、生态、土壤、地质、测量学，本科都有学，但如果与气象学和大气专业的本科生比，其实学习的程度还不够深入。广泛学习有个好处：在上这些专业课时，可以发现自己对哪一科目或方向感兴趣。未来如果要读研，就不像本科上课浅尝辄止了，而是开始往一个方向深钻，所以学生可结合自身兴趣进行考研专业的选择。
从就业情况上来看，自然地理与资源环境专业最大的就业方向就是为教学单位和科研所了。当然如果你专业能力够强，还可以进入到国家机关中，例如国土资源局、水文水利厅、气象局、环保部门等。还有一些毕业生选择进入测绘、建筑广告等行业的企业工作，由于这个专业对专业性要求较高，存在一定的行业壁垒，因此薪资水平也比较高。但是也需要通过考研深造来实现自身的价值。
自然地理与资源环境专业就业方向
自然地理与资源环境专业就目前情况看就业前景并不理想，毕业生多从事与其专业不相符的工作。自然地理与资源专业培养具备资源环境与城乡规划管理的基本理论、基本知识和基本技能，能在科研机构、高等学校、企事业单位和行政管理部门从事科研、教学、资源开发利用与规划、管理等工作的资源环境与城乡规划管理的高级专门人才。地理科学就业方向主要就业是：成为中学教师，科研单位人员，国土部门，气象台职员，农业等部门!或者从事地理教研活动!
自然地理与资源环境专业就业前景
地理科学专业主要研究地球表面资源环境以及它们与社会、经济发展之间的关系。随着人类社会的发展，地理学知识的积累，这门学科逐步成为了研究地球表面自然现象和人文现象以及它们之间的相互关系和区域分异的学科，简单说就是研究人与地理关系的学科，近现代以来，随着地理科学的快速发展，它不再局限于自然地理现象的研究，而是逐步涵盖自然科学和社会科学的双重特征。
毕业后能从事国土资源整冶、自然资源开发利用与规划管理、环境保护与治理、生态环境规划以及城市规划与管理等方面的科研及管理工作，也可以报考土地资源管理，环境工程，自然地理等研究生继续深造。该专业适合升学考研。
中学教师、小学教师、公务员、培训/招生/课程顾问、环境评价工程师、环境监测工程师、项目专员/助理
自然地理与资源环境专业是地理科学下面的一个二级专业名称，前身是资源环境与城乡规划管理。
2012年教育部将资源环境与城乡规划管理专业拆分为”人文地理与城乡规划“和”自然地理与资源环境“两个专业。
从此”资源环境与城乡规划管理“退出本科专业的舞台。
本专业培养具备自然地理与资源环境的基本理论、知识和技能，具有创新意识和实践能力，接受严格科学思维的训练和良好的专业技能训练，具有一定的开展科学研究的能力，立足于地球表层特征及其变化、自然资源管理、环境保护，能在科研教育单位、相关政府部门、企事业单位从事自然地理过程、环境变化研究和资源管理、环境保护或应用的高素质复合型科技专门人才。
本专业学生主要学习并掌握自然地理与资源环境领域的基本理论、基本知识和基本技能。
1. 掌握扎实的自然地理与资源环境基本原理、基础知识和基本方法，了解自然地理与资源环境专业的理论前沿、发展现状、应用前景和最新发展，具有与本专业相关的多学科知识，了解国家环境保护、可持续发展战略等有关政策和法规；
2. 掌握自然地理、资源环境管理等方面的观测、分析和应用技术，具有较熟练的遥感、遥测和GIS技术的应用能力，掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获得相关信息的基本方法，具有实验设计、操作、分析、归纳、整理能力与学术交流的能力；
3. 接受良好的科学思维和科学方法的基本训练，具有创新意识、协同攻关能力及科学研究的初步能力；
4. 掌握一门外语和计算机应用技能，达到规定的等级；
5. 具备健全的人格和健康的身心，具有较强的调查研究与决策、组织管理能力和口头与文字表达能力，具有较好的组织管理、环境适应和团队合作能力。
自然地理学类、资源类、环境类、地图与测量学类、数学与信息类。
地理学、环境学。
该专业毕业后能从事国土资源整治、自然资源开发利用与规划管理、环境保护与治理、生态环境规划以及城市规划与管理等方面的科研及管理工作，也可以报考土地资源管理，环境工程，自然地理等研究生再继续深造。
广州、河源、潍坊、北京、合肥、昆明、石家庄和肇庆等。
农/林/牧/渔、学术/科研、政府/公共事业、咨询、人力资源、财会、广告、建筑/建材/工程、环保、酒店/旅游、房地产等。
西北大学、北京林业大学和长沙理工大学。
北京林业大学； 南京师范大学； 福建师范大学； 西北大学； 新疆大学；
山西大学； 南京信息工程大学； 江西师范大学； 河南理工大学； 河南大学； 西安科技大学；
哈尔滨师范大学； 福建农林大学； 华中师范大学； 华南师范大学； 青海师范大学；
山西财经大学； 东华理工大学； 四川师范大学； 贵州师范大学； 云南师范大学；
天津理工大学； 山西师范大学； 桂林理工大学； 南宁师范大学； 西南林业大学；
内蒙古师范大学； 西华师范大学； 绵阳师范学院； 云南财经大学； 新疆师范大学；
邢台学院； 郑州师范学院； 湖南财政经济学院； 玉溪师范学院； 楚雄师范学院；
太原师范学院； 信阳师范大学； 广东财经大学； 贵州财经大学； 宝鸡文理学院； 西藏农牧大学；
安阳师范学院； 海南师范大学； 贵州师范学院； 兰州财经大学； 伊犁师范大学；
注意：以上学校排名各级别之间依据专业实力，级别内排名不分先后
