数字媒体技术主要包含场景设计、角色形象设计、游戏程序设计、多媒体后期处理、人机交互技术等，是针对游戏开发、网站美工还有创意设计这类工作而设置的专业。随着计算机技术、网络技术和数字通信技术的高速发展与融合，传统的广播、电视、电影快速地向数字音频、数字视频、数字电影方向发展，与日益普及的电脑动画、虚拟现实等构成了新一代的数字传播媒体，数字媒体技术专业应运而生。本专业方向是为各大门户网站、网络公司、电视台或电台网站、广告制作公司、电子音像出版社、多媒体软件开发与制作公司、电脑视音频娱乐产品开发与制作公司、交互式多媒体应用开发与制作公司等单位，培养具有较高的综合艺术素养，掌握必备的网络多媒体技术和编程技术，能进行网站整体形象设计与策划以及网络动画、网络广告、网络视音频艺术设计与制作的具有现代意识的复合型高级人才。
主要课程包括摄影摄像技术、艺术设计基础、数字媒体技术概论、程序设计基础、数据库设计、网页设计与制作、交互式多媒体网站开发、数字信号处理、数据结构、算法设计与分析、面向对象程序设计(java)、计算机图形图像处理、人机交互技术、多媒体数据库、动画设计与制作、3D造型、电视节目编导与制作、音视频信息处理、特效制作与非线性编辑等。毕业生可在广播、影视、动画、游戏、通信、信息家电、平面媒体等行业从事各类数字媒体的设计、制作、传输及产品开发等工作。学习本专业需要坚实的计算机基础和一定的艺术素养。
数字媒体技术也是一个新兴的专业，数字媒体是以数字形式编码的信息载体，包括文字、声音、图形、图像等，数字媒体技术则让这些数字信息得以诞生、传播、保存。
数字媒体技术专业学的比较杂，所以毕业后可以选择的就业方向也多。具体就业方向有：(1) 教育教学部门从事课件制作、电子宣传资料设计与开发；(2) 担任软件UI工程师、交互设计工程师、界面设计师等；(3) 广告传媒公司、电视台、影视公司、动画公司、游戏公司。互联网公司从事广告宣传片制作、栏目包装、微电影、二维动画制作、三维动画制作、电影特效、游戏制作、短视频创作等；(4) 企事业单位从事网站开发与维护、企业宣传等工作；(5) 印刷出版社从事排版设计工作。
在选择这个专业的时候，要仔细思考一下，哪一模块是自己最感兴趣、最擅长的，然后主攻这一模块，千万不要什么都学，不然毕业没有专长，平淡无奇就业难。一般来说，数字媒体技术专业毕业时候是要做毕业设计的，一定要在毕业作品上下功夫，还有就是争取从大三开始就着手毕业作品，尽最大努力做精做好做细，才能在大四脱颖而出，提前找到实习工作。
就业方向： 毕业生从事的主要是与数字媒体技术相关的影视、娱乐游戏、出版、图书、新闻等文化媒体行业，以及国家机关、高等院校、电视台及其他数字媒体软件开发和产品设计制作企业。在广播电视、广告制作等信息传媒领域从事多媒体信息的采集、编 辑等方面的技术工作以及多媒体产品的开发与制作工作。在企事业单位、学校从事计算机网络、教学多媒体信息系统的运行、管理与维护工作；音视频设备的操作与维护工作。
毕业生从事的主要是与数字媒体技术相关的影视、娱乐游戏、出版、图书、新闻等文化媒体行业，以及国家机关、高等院校、电视台及其他数字媒体软件开发和产品设计制作企业。在广播电视、广告制作等信息传媒领域从事多媒体信息的采集、编 辑等方面的技术工作以及多媒体产品的开发与制作工作。在企事业单位、学校从事计算机网络、教学多媒体信息系统的运行、管理与维护工作；音视频设备的操作与维护工作。该专业适合升学考研。
软件工程师、事业单位人员、后期制作、公务员(中央国家机关)、公务员(省级机关)、网页设计/制作/美工、公务员(区县级及以下机关)、游戏设计/开发、考研、平面设计、公务员(地市级机关)
【10.8%视觉/交互设计】动画/3D设计，UI/UE设计师，交互设计，网页美工，设计师，UI/UE设计师/顾问，ui界面设计师，平面设计，多媒体设计师，多媒体设计
【8.9%后端开发】java开发工程师，游戏设计/开发，程序员，研发工程师，软件研发工程师，java工程师，java软件工程师，实习生，Java开发工程师，多媒体/游戏开发工程师
【8.2%影视策划/制作】后期制作/音效师，特效师，影视后期，音效师，后期制作，剪辑师，影视策划/制作人员，后期制作（兼职），兼职，实习生
【6.8%艺术设计】三维设计师，高级平面设计师，3d模型师，设计助理，平面设计经理/主管，店面/展览/展示/陈列设计，设计师助理，设计/创意管理，游戏原画师，3D设计师
数字媒体技术专业属信息科学与数字媒体技术相结合的新兴交叉学科，课程体系与国际接轨，要求学生系统掌握数字媒体专业基础理论、基本技能、应用开发工具，旨在培养思维活跃、创造力强、具有国际化视野和头脑，能适应全球信息化所带来的数字媒体技术发展需要的数字媒体技术人才。
本专业注重学生的动手实践能力训练，突出信息可视化、移动开发、电脑游戏、人工智能及网络多媒体应用等方向的实践教学。
本专业培养德、智、体等方面全面发展，掌握数学与自然科学基础知识以及与数字媒体相关的计算机科学与技术、信息与通信工程等学科的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具备良好的技术素质和一定的艺术修养，能在互动媒体、媒体网络、新媒体工程等领域从事系统设计、开发与应用工作的高级复合型人才。
本专业学生主要学习和掌握数字媒体技术专业的基本理论、基础知识和基本技能。
1. 掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论，具有良好的人文社会科学素养、职业道德和心理素质，社会责任感强；
2. 掌握从事本专业工作所需的数学、自然科学知识以及一定的经济学、管理学知识；
3. 掌握计算机科学与技术、信息与通信工程等学科的专业知识和基本技能，理解数字媒体技术领域的基本概念、知识结构、典型方法，建立数字化、网络化、交互性等核心专业意识；
4. 掌握数字媒体领域的核心技术，了解数字媒体创作的基本方法，具有良好的科学素养和一定的艺术修养，能够为数字媒体内容的创作和传播提供基本的技术解决方案，具备设计、开发数字媒体系统的基本能力；
5. 具有良好的自学能力，终身学习意识强烈，具备运用现代信息技术获取相关信息和新技术、新知识、新创意的能力；
6. 了解数字媒体技术领域的发展现状和趋势，具备良好的创新意识，具备技术创新和产品创新的初步能力；
7. 了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针与政策，理解工程技术、信息技术以及艺术创作相关的伦理基本要求，具有专利和版权的保护、利用、经营等创业意识；
8. 具备较强的组织管理能力、沟通表达能力、独立工作能力、人际交往能力和团队合作能力；
9. 具有初步的外语应用能力，能阅读本专业的外文材料，具有一定的国际视野和跨文化交流、竞争与合作能力；
10. 掌握体育运动的一般知识和基本方法，形成良好的体育锻炼习惯。
程序设计、网络与应用、计算机图形学、数字图像处理、数字视音频处理、计算机动画、计算机视觉、人机交互、虚拟现实技术等。
毕业生可以从事游戏软件开发、手机软件开发、交互动画制作、虚拟显示场景制作、企业级多媒体软件开发、多通道展览展示设备软硬件设计开发等工作；另外一部分毕业生考入硕士研究生继续深造学习。
北京、上海、深圳、广州、武汉、杭州、成都、西安、青岛和合肥等。
影视/媒体/艺术/文化传播、公关/市场推广/会展、互联网/电子商务、新能源、广告、计算机软件、电子技术/半导体/集成电路、教育/培训/院校、咨询、人力资源、财会等。
平面设计师、技术支持工程师、系统集成工程师、软件工程师、MAYA特效师、视频剪辑师、软件测试工程师、教学设计师、智能化方案设计师、高级UI网页设计师、视频工程师、CC++软件工程师、嵌入式高级软件开发工程师、影视策划与编导、网络推广经理/主管、硬件工程师、媒介经理、大客户经理、城市客户经理、产品经理、市场经理、广告客户经理、数字营销经理、Flash动画制作/设计岗位/原画助理、CRM客户关系经理等。
数字媒体技术专业相关职位薪酬(月薪)：按工作经验统计，其中1~3年约7000元，3~5年约10000元，5~10年约15000元。
江南大学、福建师范大学、青岛大学和哈尔滨工业大学。
东北大学； 哈尔滨工业大学； 厦门大学； 华中科技大学； 西安电子科技大学；
大连理工大学； 上海大学； 南京邮电大学； 江南大学； 杭州电子科技大学； 浙江工业大学； 安徽大学； 湖南大学；
北京工业大学； 中国传媒大学； 沈阳航空航天大学； 东北师范大学； 浙江理工大学； 福州大学； 山东大学； 青岛大学； 华中师范大学； 广东工业大学； 桂林电子科技大学； 重庆邮电大学； 西南石油大学； 云南大学； 西安理工大学； 兰州大学；
北方工业大学； 北京林业大学； 长春工业大学； 江苏理工学院； 安徽理工大学； 华侨大学； 福建师范大学； 山东理工大学； 山东财经大学； 山东工商学院； 郑州轻工业大学； 三峡大学； 成都理工大学； 成都信息工程大学； 西安石油大学；
北京语言大学； 石家庄铁道大学； 辽宁工程技术大学； 哈尔滨师范大学； 南京工程学院； 浙江科技大学； 浙江传媒学院； 许昌学院； 武汉工程大学； 湖北工业大学； 南华大学； 湖南工业大学； 广东药科大学； 佛山大学； 南宁师范大学； 贵州财经大学；
山西大同大学； 辽宁石油化工大学； 辽宁师范大学； 苏州工学院； 潍坊学院； 山东女子学院； 南阳理工学院； 江汉大学； 湖南科技学院； 长沙学院； 韶关学院； 广东技术师范大学； 广西财经学院； 海南热带海洋学院； 成都师范学院； 西安邮电大学；
北京印刷学院； 天津科技大学； 运城学院； 山西传媒学院； 大连工业大学； 上海电机学院； 金陵科技学院； 安庆师范大学； 江西农业大学； 河南牧业经济学院； 河南城建学院； 武汉轻工大学； 荆楚理工学院； 桂林航天工业学院； 贵州师范大学； 西北民族大学；
天津职业技术师范大学； 天津外国语大学； 张家口学院； 太原工业学院； 北华大学； 铜陵学院； 信阳农林学院； 河南工学院； 湖北师范大学； 湖南工商大学； 湖南女子学院； 宜宾学院； 乐山师范学院； 成都大学； 成都工业学院； 陕西学前师范学院；
中华女子学院； 唐山师范学院； 沈阳工程学院； 吉林工程技术师范学院； 大庆师范学院； 丽水学院； 嘉兴南湖学院； 萍乡学院； 山东工艺美术学院； 绵阳师范学院； 凯里学院； 昭通学院； 普洱学院； 楚雄师范学院； 兰州工业学院； 新疆科技学院；
石家庄学院； 河北科技师范学院； 河北水利电力学院； 忻州师范学院； 上海第二工业大学； 盐城师范学院； 浙江水利水电学院； 三明学院； 景德镇陶瓷大学； 四川旅游学院； 滇西科技师范学院； 渭南师范学院； 兰州文理学院； 喀什大学； 新疆理工学院；
北京电影学院； 保定学院； 衡水学院； 内蒙古民族大学； 呼伦贝尔学院； 泉州师范学院； 中原工学院； 郑州师范学院； 湖北民族大学； 广西科技大学； 梧州学院； 四川文理学院； 保山学院； 红河学院； 西藏民族大学； 福建技术师范学院；
注意：以上学校排名各级别之间依据专业实力，级别内排名不分先后
