本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和信息传播理论、数字媒体技术、人机交互技术及相关法律法规等知识，具备对用户的研究分析能力，数字媒体内容设计和制作、数字媒体系统开发、系统集成、新媒体策划、全媒体运营与管理等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事数字媒体产品策划与设计、人机交互技术开发、新媒体后期制作、全媒体运营与管理等工作的高层次技术技能人才。
三维动画制作技术、计算机视觉技术应用、信息可视化技术、非线性编辑技术、虚拟现实应用开发、交互产品开发、媒体栏目包装、融合媒体策划与营销。
对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行视觉设计、交互设计、短视频合成与特效、媒体栏目包装等实训。在数字内容服务、影视节目制作等行业的数字媒体技术设计与应用企业、媒体内容策划制作企业、虚拟现实应用开发企业等单位进行岗位实习。
1. 具备较强的数字媒体、艺术设计、媒体传播等知识整合与技术应用能力; 2. 具备制定数字媒体技术规程与方案、创新性解决技术难题的能力; 3. 具备数字图像处理技术，具备影像采集、整合、输出的能力; 4. 具备人机交互设计与制作技术，具备视觉设计能力; 5. 具备完成互联网广告、新媒体视频等数字作品的能力: 6. 具备三维虚拟仿真产品的设计、制作、开发和集成能力: 7. 具备全媒体融合统筹规划、执行管理与推进、内容规划评估与优化的能力; 8. 具备从事数字媒体技术研发、科技成果转化的能力; 9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
接续专业硕士学位授予领域举例：计算机科学与技术、新闻与传播 接续硕士学位二级学科举例：计算机科学与技术、新闻传播学
面向数字媒体开发与应用相关领域内策划与创作、产品设计与研发、运营与管理等岗位(群)。
职业技能等级证书:数字媒体交互设计、数字创意建模、界面设计、虚拟现实应用开发、数字影像处理、新媒体运营
注意：以上学校排名各级别之间依据专业实力，级别内排名不分先后
