师资力量
根据2023年3月学校官网信息显示,学校教职工1100余名,其中,教授70余名、副教授230余名,各级教学名师45名,在各级教学指导委员会任职的教师20余名,70%以上的教师具有硕士或博士学位,专业课教师中“双师型”教师占89.45%;聘任企业骨干、行业人才兼职教师220余名。全国优秀教师1名,全国师德先进个人1名,河北省各类教学名师22名,省管优秀专家、省“三三三人才”12名,教师各类比赛获国家级奖项75项。建有国家级专业教学团队1个、国家级职业教育教师教学创新团队2个、省级职业教育教师教学创新团队4个。
国家级教学团队:汽车检测与维修技术专业教学团队
河北省优秀教师:许慧娟
河北省级教学团队:建筑工程技术专业教学团队、数控技术专业教学团队
教学建设
质量工程
根据2023年3月学校官网信息显示,学校建有中国特色高水平A档专业群1个、国家级专业10个、省级专业群6个、省级专业9个。主持1个、参与8个国家级专业教学资源库,国家精品课程15门、国家级精品资源共享课12门,国家精品在线开放课程1门。
国家教育教学改革试点专业:汽车检测与维修技术
国家示范校重点建设专业:建筑工程技术、电气自动化技术、服装设计与加工、汽车检测与维修技术、数控技术、建筑装饰工程技术
中央财政重点支持建设专业:汽车检测与维修技术、数控技术、电气自动化技术、服装设计与加工、市场营销、计算机网络技术、会计、冶金技术
国家骨干专业:汽车检测与维修技术、服装设计与工艺、机械制造与自动化、电气自动化技术、计算机网络技术、建筑工程技术、汽车营销与服务、建筑钢结构工程技术
国家级专业教学资源库:汽车检测与维修技术专业教学资源库(牵头)、建筑钢结构工程技术专业教学资源库(牵头备选)、电气自动化技术专业教学资源库(参与)、服装设计与工艺专业教学资源库(参与)、鞋类设计与工艺专业教学资源库(参与)、环境监测与治理技术专业教学资源库(参与)、信息安全与管理专业教学资源库(参与)
国家级“双师型”教师培养培训基地:汽车类专业“双师型”教师培养培训基地
国家级生产性实训基地:产教融合性智能制造技术实训基地、校企共建土木建筑工程生产性实训基地、汽车类生产性实训基地
河北省级示范专业:建筑工程技术、数控技术、电气自动化技术、建筑装饰工程技术、汽车检测与维修技术、服装设计与加工、市场营销、鞋类设计与工艺
河北省级骨干专业群:机械制造与自动化专业群、计算机网络技术(新一代信息技术)专业群
河北省级高水平实训基地:汽车类生产性高水平实训基地、高端装备智能制造高水平实训基地、服装设计与工艺高水平实训基地
河北省级“双师型”教师培养培训基地:汽车类“双师型”培养培训基地、服装设计与工艺专业“双师型”教师培养培训基地
河北省级专业群教学资源库:机械制造与自动化专业群教学资源库、智能建造技术专业群教学资源库、电气自动化专业群教学资源库
河北省级虚拟仿真实训中心:环境艺术设计虚拟仿真实训中心
精品课程
类别 | 课程名称 |
|---|---|
国家级精品课程 | 汽油发动机管理系统故障诊断与修理、建筑外立面设计、板材冲压成形技术、电弧炉炼钢生产、PLC控制系统编程与实现、机械制造基础、环境工程制图、室内设计基础与实务、现代服装工程管理、发动机电控系统原理与检修、鞋靴设计、汽车构造、汽车综合故障诊断、服装结构制图与样板、汽车电器设备 |
国家级精品资源共享课 | 汽车综合故障诊、汽车构造与拆装、汽车电气设备故障诊断与修复、汽油发动机管理系统故障诊断与修理、板材冲压成形技术、机械制造基础、现代服装工程管理、鞋靴设计、服装结构制图与样板、环境工程制图、电弧炉炼钢生产、建筑外立面设计 |
教育部专业教学指导委员会精品课程 | 烧结矿与球团矿生产、环境影响评价等 |
国家级精品在线开放课程 | 汽车转向、行驶与制动系统故障诊断与修理 |
教育部课程思政示范课程 | 环境影响评价 |
河北省级在线精品课程 | 高职高专英语、计算机辅助造型、发动机构造与拆装、常用电气设备控制与检修、ASP.NET 程序设计、PLC控制系统编程与实现、数控加工技术、计算机文化基础、Linux应用基础2021、图形图像处理等 |
教学建设
根据2023年3月学校官网信息显示,学校有国家规划教材42部。获高等教育国家级教学成果二等奖3项、省部级教学成果奖15项。
2021年,入选教育部第二批国家级职业教育教师教学创新团队立项建设单位名单。
教学成果获奖(部分)
项目名称 | 类别 |
|---|---|
高职教育工学结合人才培养方案的设计与实施 | 国家级教学成果二等奖 |
高职教育汽车检测与维修专业教学资源库建设 | 2014年国家级教学成果奖二等奖 |
服装设计与工艺专业‘双轨互通、三段递进’现代学徒制育人模式的探索与实践 | 2020年中国纺织职业教育教学成果二等奖 |
以能力本位视域下的河北省中小学校服设计研发与创新应用 | 2020年中国纺织职业教育教学成果三等奖 |
高职教育汽车检测与维修专业教学资源库建设 | 2014年国家级教学成果奖二等奖 |
突出综合职业能力培养的实用性高职工学结合课程开发研究与实践 | 2014年河北省教学成果二等奖 |
工学结合教学改革贯通性方法体系 | 河北省教学成果一等奖 |
基于QKCS的高职教育工学结合人才培养模式 | 2017年河北省教学成果一等奖 |
科研平台
根据2023年3月学校官网信息显示,学校有省级平台14个,市级研发平台9个,与区县政府、企业合作,建设技术服务站、引企入校研发机构、校级重点研发平台35个。
国家级协同创新中心:工业机器人应用技术协同创新中心
河北省级工程研究中心:阀门智能制造装备工程研究中心
河北省重点实验室:河北省人机环境热控制技术与装备重点实验室
河北省应用技术中心:河北省机电产品设计与智能检测应用技术中心
河北省高校研发中心:河北省高校汽车工程应用技术研发中心
河北省级技术创新中心:河北省服装个性化定制技术创新中心、河北省中小型非标装备技术创新中心、河北省自动化焊割装备技术创新中心 [9]
河北省协同创新中心:河北省工业机器人技术应用协同创新中心
邢台市级工程技术研究中心:邢台市机械创新设计与逆向工程技术研究中心
邢台市技术创新中心:邢台市智能网联汽车技术创新中心、邢台市物联网应用技术创新中心
科研成果
2020年,学校承担各级各类纵向课题80余项,实现纵向到款915.5万元,完成企业技术服务项目147项,成果转化项目44项,技术服务与技术交易到款额2056.73万元。发表SCI、EI等高水平论文37篇,累计111篇,发表核心论文累计1239篇。授权专利481项,其中发明专利22件,历年累计授权专利1146件,其中发明专利37件。
2021年,学校获批两项2021年度首批河北省自然科学基金项目。
科研获奖
项目名称 | 类别 |
|---|---|
电动汽车热管理关键技术的研究与应用 | |
冲突与抉择—辛亥鼎革之际督抚研究 | 2018年河北省社科优秀成果奖三等奖 |