物联网就是给物装上传感器，通过互联网实现人与物、物与物的互联互通。它是在互联网的基础上，将其用户端延伸和扩展到任何物品与物品之间，进行信息交换和通信的一种网络概念。即通过射频识别(RFID)、红外感应器、全球定位系统、激光扫描器等信息传感设备，把无处不在的任何物品与互联网相连接(就是给物装上传感器后与互联网连接)，进行信息交换和通信，以实现智能化识别、定位、跟踪、监控和管理的一种网络系统。例如应用物联网技术的一台心电监测仪，使用它的人无论在国外、旅途中或深夜，只需把仪器放在胸口或是放在手掌上，十几秒内就能采集心电图，图像信息通过网络传输至北京总站，几分钟内就能收到诊断意见。这种技术可广泛应用于社会生产、生活的方方面面，通过各种无线或有线的、长距离或短距离通讯网络，实现互联互通、应用大集成以及基于“云计算”的营运模式，在内网、专网或互联网环境下，采用适当的信息安全保障机制，提供安全可控乃至个性化的实时在线监测、定位追溯、报警联动、调度指挥、预案管理、远程控制、安全防范、远程维保、在线升级、统计报表、决策支持、领导桌面等管理和服务功能，实现对“万物”的高效、节能、安全、环保的管、控、营一体化。
本专业旨在培养系统地掌握物联网的相关理论、方法和技能，具备通信技术、网络技术、传感技术等信息领域宽广的专业知识，能在物联网设计开发和工程实施领域从事高科技工作的高级工程技术人才。主要课程开设信息与通信工程、电子科学技术、计算机科学与技术、物联网概论、电路分析基础、信号与系统、模拟电子技术、数字电路与逻辑设计、微机原理与接口技术、工程电磁场、通信原理、计算机网络、现代通信网、传感器原理、嵌入式系统设计、无线通信原理、无线传感器网络、近距无线传输技术、二维条码技术、数据采集与处理、物联网安全技术、物联网组网技术等。毕业生主要就业于与物联网相关的企业、行业，从事物联网的通信架构、网络协议和标准、无线传感器、信息安全等方面的设计、开发、管理与维护工作，也可在高等院校或科研机构从事科研、教学等工作。
学习本专业需要具备较好的数学和物理基础，具有较强的计算机技术应用能力。
万物互联可以说是现在的一个趋势，人与物相连、物与物相连。
物联网工程专业学习的知识比较多，计算机技术、通信技术、网络技术、传感技术等方面的知识都要学习。
在大学期间主要学习的课程包括：物联网概论、信号与系统、电路分析基础、数字电路与逻辑设计、模拟电子技术、工程电磁场、通信原理、微机原理与接口技术、现代通信网、计算机网络等。学习这个专业，数学和物理方面一定要强。西安交通大学、吉林大学、北京邮电大学、东南大学、中南大学、北京交通大学、东北大学、河海大学、北京工业大学、西北大学、华中科技大学等高校的物联网工程专业都是比较不错的。
物联网工程专业适合高分段的考生去学习，就业岗位多是涉及设计、开发，因此对毕业生的学历有很高的要求。这个专业的毕业生主要在物联网相关的行业就业，从事物联网的通信架构、无线传感器、网络协议和标准、信息安全等方面的设计、开发、管理与维护工作。物联网是继计算机、互联网和移动通信之后的又一次信息产业的革命性发展，甚至无人驾驶技术，物联网工程专业的学生都是可以去做的，但是本科学历确实是不够的！
物联网工程专业考研方向有：信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、计算机应用技术。
物联网专业就业前景
目前，教育部审批设置的高等学校战略性新兴产业本科专业中有“物联网工程”、“传感网技术”和“智能电网信息工程”三个与物联网技术相关的专业。此三个专业从2011年才开始首次招生，目前为止还没有毕业生，所以，无法从往年的就业率来判断未来的就业情况，但可从行业的整体发展趋势和人才市场的需求等方面了解该专业未来的就业形势。
作为国家倡导的新兴战略性产业，物联网备受各界重视，并成为就业前景广阔的热门领域，使得物联网成为各家高校争相申请的一个新专业，主要就业于与物联网相关的企业、行业，从事物联网的通信架构、网络协议和标准、无线传感器、信息安全等的设计、开发、管理与维护，也可在高校或科研机构从事科研和教学工作。未来的物联网技术要得到发展，需要在信息收集、改进、芯片推广、程序算法设计等方面有所突破，而做到这些的关键是如何培养人才。柏斯维也指出，从整体来看，物联网行业是非常需要人才。
学生毕业后主要就业于与物联网相关的企业、行业，从事物联网的通信架构、网络协议和标准、无线传感器、信息安全等的设计、开发、管理与维护，也可在高校或科研机构从事科研和教学工作。
手机软件开发工程师、IT技术支持/维护工程师、手机软件开发工程师、高中教师、考研
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计算机软件/系统集成 具体岗位：高级软件工程师、研发工程师、系统工程师、软件测试
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互联网/电子商务/网游 具体岗位：网络工程师、网络管理员、互联网研发工程师、网络与信息安全工程师、系统管理员、系统分析师/架构师
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电子/电气/半导体/仪器仪表 具体岗位：电子工程师、集成电路IC设计/应用工程师、自动化工程师、模拟电路设计/应用工程师
物联网工程专业是一门涵盖了传感器技术、数据库技术、射频识别技术、嵌入式系统设计、互联网技术以及云计算技术等多技术综合的专业，本专业以物联网技术与系统应用为核心，同时面向国家中长期科技发展的需要，培养适应以物联网产业需求为重点、德智体美等全面发展、具备本专业的知识和工程技术体系结构以及研发设计能力的基础宽、素质高的卓越工程师。
本专业注重各相关学科的融会贯通和应用以及物联网工程应用系统设计综合实践能力。
是一门应用面广、综合性强、对实践能力要求很高的学科。
本专业培养德、智、体等方面全面发展，掌握数学和其他相关的自然科学基础知识以及和物联网相关的计算机、通信和传感的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具有较强的专业能力和良好外语运用能力，能胜任物联网相关技术的研发及物联网应用系统规划、分析、设计、开发、部署、运行维护等工作的高级工程技术人才。
本专业学生要求德智体全面发展，具备掌握合理的与物联网工程相关的现代传感器电子技术、无线网络技术和网络通信理论、智能信息处理技术、计算机应用技术等内容，掌握与物联网体系结构相关的传感层、传输层与应用层关键设计的技能，具备本专业领域新理论、新知识、新技术的学习能力以及较强的创新实践能力。
1. 掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论，具有良好的人文社会科学素养、职业道德和心理素质，社会责任感强；
2. 掌握从事本专业工作所需的数学等相关的自然科学知识以及一定的经济学、管理学和工程科学知识；
3. 系统掌握物联网专业基础理论知识和专业知识，理解基本概念、知识结构、典型方法，理解物理世界与数字世界的关联，具有感知、传输、处理一体化的核心专业意识；
4. 掌握物联网技术的基本思维方法和研究方法，具有良好的科学素养和一定的工程意识，并具备综合运用掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力；
5. 具有终身学习的意识以及运用现代信息技术获取相关信息和新技术、新知识的能力；
6. 了解物联网的发展现状和趋势，具有技术创新和产品创新的初步能力；
7. 了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针政策，理解工程技术伦理的基本要求；
8. 具有一定的组织管理能力、表达能力、独立工作能力、人际交往能力和团队合作能力；
9. 具有初步的外语应用能力，能阅读本专业的外文材料，具有一定的国际视野和跨文化交流、竞争与合作能力；
10. 掌握体育运动的一般知识和基本方法，形成良好的体育锻炼习惯。
物联网技术体系、标识与感知、物联网通信、物联网数据处理、物联网控制、物联网信息安全、物联网工程设计与实施等。
计算机科学与技术、电子科学与技术、通信工程。
毕业生能够在物联网相关企业从事物联网工程设计、实施、管理、服务等技术性及管理性工作；或在专业机构从事物联网系统开发工作；或在企事业单位从事计算机网络管理与维护工作；也可以从事计算机教育工作或继续学习并攻读更高层次的学位。
深圳、北京、上海、杭州、广州、成都、武汉、南京、长沙和重庆等。
互联网/电子商务、计算机软件、新能源、电子技术/半导体/集成电路、通信/电信/网络设备、计算机技术支持(系统、数据维护)、通信/电信运营、增值服务、仪器仪表/工业自动化、计算机硬件等。
嵌入式软件工程师、Android开发工程师、Android软件工程师、人工智能算法工程师、软件开发工程师、WEB前端开发、售前技术工程师、销售工程师、高级嵌人式开发工程师、项目实施及运维工程师、楼宇自控研发工程师、IT运维工程师、硬件研发工程师、高级硬件工程师、需求工程师等。
物联网工程专业相关职位薪酬(月薪)：按工作经验统计，其中应届生约6000元，1~3年约9000元，3~5年约13000元，5~10年约17000元。
哈尔滨工业大学、北京理工大学、北京交通大学、西南交通大学、北京邮电大学和西安交通大学。
北京邮电大学； 天津大学； 大连理工大学； 华中科技大学； 电子科技大学； 西安交通大学； 西北工业大学；
北京工业大学； 北京科技大学； 东北大学； 吉林大学； 哈尔滨工业大学； 东南大学； 南京邮电大学； 河海大学； 湖南大学； 重庆邮电大学； 西安电子科技大学；
北京交通大学； 华北电力大学(北京)； 南开大学； 哈尔滨工程大学； 南京航空航天大学； 江南大学； 江苏大学； 南京信息工程大学； 杭州电子科技大学； 安徽大学； 合肥工业大学； 山东大学； 郑州大学； 武汉理工大学； 广东工业大学； 重庆大学； 四川大学；
天津工业大学； 天津理工大学； 河北工业大学； 中北大学； 太原理工大学； 大连海事大学； 黑龙江大学； 江苏科技大学； 南通大学； 浙江工商大学； 华侨大学； 福州大学； 江西财经大学； 山东科技大学； 青岛科技大学； 山东师范大学； 河南理工大学； 华中师范大学； 湖南师范大学； 暨南大学； 华南师范大学； 广州大学； 桂林电子科技大学； 西南科技大学； 西华大学； 贵州大学； 云南大学； 昆明理工大学； 西北大学； 西安理工大学； 长安大学； 西安邮电大学； 兰州理工大学； 兰州交通大学； 西北师范大学；
北京林业大学； 北京信息科技大学； 太原科技大学； 沈阳航空航天大学； 大连民族大学； 哈尔滨理工大学； 常州大学； 南京林业大学； 南京财经大学； 安徽工业大学； 安徽理工大学； 华东交通大学； 南昌航空大学； 齐鲁工业大学； 曲阜师范大学； 烟台大学； 郑州轻工业大学； 河南工业大学； 河南科技大学； 河南师范大学； 长江大学； 武汉工程大学； 湖北工业大学； 湖北大学； 三峡大学； 湖南科技大学； 广东海洋大学； 海南大学； 重庆交通大学； 重庆理工大学； 西南石油大学； 成都理工大学； 成都信息工程大学； 四川农业大学； 西安科技大学； 陕西科技大学；
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中国传媒大学； 北京联合大学； 天津科技大学； 河北农业大学； 太原师范学院； 沈阳化工大学； 渤海大学； 徐州医科大学； 杭州师范大学； 湖州师范学院； 浙江水利水电学院； 安徽农业大学； 安庆师范大学； 厦门理工学院； 江西农业大学； 赣南医科大学； 德州学院； 山东农业工程学院； 河南牧业经济学院； 信阳师范大学； 安阳师范学院； 许昌学院； 平顶山学院； 河南工程学院； 湖北中医药大学； 湖北文理学院； 湖南农业大学； 邵阳学院； 重庆三峡学院； 重庆工商大学； 四川轻化工大学； 成都工业学院； 西安工业大学； 西北民族大学； 深圳技术大学；
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注意：以上学校排名各级别之间依据专业实力，级别内排名不分先后
